Las TIC´S y los nuevos paradigmas educativos

  BENEFICIOS QUE GENERA EL USO DE LAS TIC´S EN LA SALUD. ¿Qué Son las TIC´S? La sigla TIC, se refiere al concepto de las tecnologías de la información y la comunicación. “En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e Inter conexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998: 198) Barreras principales: Pese a la rigidez organizativa del sistema de salud o la resistencia al cambio entre sus profesionales, por citar dos de las grandes trabas, las TIC tienen mucho que aportar y los ciudadanos son cada vez más proactivos en su uso por el convencimiento de que mejoran la respuesta a sus necesidades. Las cuales podemos mencionar: Promover la interoperabilidad de bases de datos para facilitar el acc...

  MODELO DE GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA                        Pedro Moreno Morante Honorio Cuello Assia               UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Las Tics en la Administración Educativa   Dra. Caterine Bedoya Mejía 23 de Diciembre 2022

  Las TICS y los nuevos paradigmas educativos Grandes inversiones pequeños resultados en la educación. En la actualidad, la educación colombiana, no cuenta con una buena inversión, para satisfacer las necesidades de todas las escuelas a la vez, además el gobierno reduce cada vez el presupuesto dirigidas a estas. A fectando a miles de niños, niñas y jóvenes que hoy  no cuenten con los ambientes adecuados para su proceso de enseñanza - aprendizaje.      Según  el BID (Banco Interamericano de desarrollo),  Un mayor gasto por estudiante debe ir acompañado de medidas de transparencia que reduzcan la corrupción, aumenten la inversión en maestros (el factor escolar más importante) e introduzcan incentivos para que todos los actores del sistema – directores, coordinadores, maestros y estudiantes – hagan su mejor esfuerzo para lograr que todos nuestros niños, niñas y jóvenes puedan adquirir las habilidades necesarias para alcanzar su máximo potencial y tener éx...